Les Accompagnants d’Élèves en Situation de Handicap (AESH) sont des professionnels essentiels dans le système éducatif. Leur mission est d’aider les élèves en situation de handicap à accéder à une éducation de qualité. Quels sont les avantages et les inconvénients de ce métier ? Nous abordons cela dans les lignes suivantes de l’article.
Plan de l'article
Les avantages
Le métier d’AESH présente de nombreux avantages. Au nombre de ces avantages on peut parler de :
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L’aide apportée aux handicapés et le sentiment de gratitude lié au métier
L’un des principaux avantages du métier d’AESH est qu’il permet de contribuer directement à l’épanouissement et à la réussite des élèves en situation de handicap. Ils travaillent aux côtés des élèves pour les aider à surmonter les obstacles auxquels ils sont confrontés. Les AESH ont un impact direct sur leur vie et leur avenir.
La collaboration avec des enseignants
Les AESH travaillent souvent en étroite collaboration avec les enseignants et les équipes pédagogiques des établissements scolaires. Cette collaboration peut offrir un environnement de travail agréable et stimulant, ainsi qu’une occasion de se développer professionnellement.
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La polyvalence du métier
Les AESH peuvent être amenés à travailler dans de nombreux domaines différents, selon les besoins de l’élève qu’ils accompagnent. Ils peuvent travailler sur des tâches liées à la scolarité, à l’accompagnement dans les déplacements, ou encore à l’organisation d’activités de loisirs. Cette variété de tâches peut rendre le métier d’AESH très stimulant et intéressant.
La flexibilité du travail
Les AESH peuvent travailler à temps plein ou à temps partiel, en fonction des besoins de l’établissement scolaire. Cette flexibilité peut être pratique. Particulièrement pour ceux qui cherchent un emploi qui leur permet de concilier leur vie professionnelle et leur vie personnelle.
Les Inconvénients
Bien que ce métier présente de nombreux avantages, il présente tout autant des points moins avantageux. Ainsi nous pouvons parler de :
Les exigences physiques et mentales
Les AESH sont amenés à travailler avec des élèves qui ont des besoins physiques très différents. Ce qui peut parfois impliquer de soulever des poids ou de faire preuve d’une grande endurance physique. Par ailleurs, les AESH peuvent être confrontés à des élèves qui ont des comportements difficiles. Cela peut être épuisant mentalement.
Le salaire peu attractif
Les AESH sont souvent rémunérés à des niveaux de salaire relativement bas. Cela peut rendre la profession peu attractive sur le plan financier. Les conditions de travail des AESH peuvent également être précaires, avec des contrats à durée déterminée. Cela peut être à temps partiels imposés ou encore des temps de travail très fractionnés.
La courte durée des contrats
Les AESH sont souvent recrutés sous contrat à durée déterminée, ce qui peut rendre leur situation professionnelle précaire. Les contrats à durée déterminée peuvent être renouvelés à plusieurs reprises. Mais il est difficile pour les AESH de savoir s’ils auront un emploi stable à long terme.
La sensation d’être isolé dans son travail
Les AESH peuvent être amenés à travailler seuls avec un élève, sans l’appui d’une équipe pédagogique. Cette solitude professionnelle peut être difficile à gérer pour certains AESH. Ils peuvent se sentir isolés et avoir besoin d’un soutien et d’un accompagnement de la part de leur établissement scolaire.
